Port-au-Prince — 14 mai 2025
Dans un contexte de profonde crise structurelle du système éducatif haïtien, plusieurs organisations sociales, syndicats d’enseignants, acteurs communautaires et figures de la société civile haïtienne plaident publiquement en faveur de la nomination du Dr Petuel Ericin à la tête du ministère de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle (MENFP). Selon les signataires de cette initiative, il est temps de confier la direction de l’éducation nationale à une figure académique respectée, dotée d’une vision claire et d’une expertise incontestée.
Une voix respectée dans le milieu éducatif
Docteur en éducation, enseignant, chercheur et ancien conseiller pédagogique, Petuel Ericin jouit d’une réputation solide dans le secteur. Il est reconnu pour sa rigueur académique, son engagement pour une éducation inclusive et équitable, et sa capacité à établir un dialogue entre les différents acteurs du système éducatif.
“Nous avons besoin de dirigeants qui comprennent les enjeux de l’éducation non seulement d’un point de vue administratif, mais aussi pédagogique et humain”, a déclaré Marie-Lucie Théodore, membre du Collectif pour une Éducation Publique de Qualité (CEPQ). “Le Dr Ericin possède non seulement les titres, mais également la vision d’une école au service de la transformation sociale”, a-t-elle ajouté.
Un plaidoyer citoyen structuré
Le plaidoyer en faveur du Dr Ericin ne se limite pas à une simple pétition : il s’inscrit dans une démarche organisée. Un mémorandum a été adressé au Premier ministre et au président du Conseil présidentiel de transition, dans lequel les signataires détaillent les principales raisons de leur soutien à cette candidature. Ce document, que nous avons pu consulter, évoque notamment la nécessité de rompre avec les nominations politiques traditionnelles au profit de choix basés sur la compétence, l’intégrité et la vision stratégique.
“Il est temps d’arrêter de considérer le ministère de l’Éducation comme un poste de récompense politique. Il doit être confié à un professionnel capable de comprendre les défis de terrain et de proposer des solutions réalistes”, a expliqué Jean-René Clervil, représentant d’un syndicat d’enseignants de province.
Des défis de taille à relever
Le secteur éducatif en Haïti fait face à des défis colossaux : déscolarisation massive, faible taux d’alphabétisation, disparités régionales, infrastructures dégradées, manque d’encadrement pédagogique, et fuite des cerveaux. Dans ce contexte, les partisans de Petuel Ericin estiment que son expérience de terrain, sa connaissance des réalités locales et ses compétences en gestion des politiques éducatives seraient des atouts majeurs.
D’après le rapport annuel de la Commission nationale sur l’éducation (CNE), plus de 500 000 enfants en âge scolaire ne fréquentent pas l’école en Haïti. Un chiffre alarmant qui témoigne, selon les défenseurs du changement, de la nécessité d’une réforme profonde, pilotée par des professionnels aguerris.
Un appel à la responsabilité politique
En appelant à la nomination du Dr Ericin, les organisations signataires lancent aussi un message clair aux autorités politiques : celui d’une gouvernance plus transparente et méritocratique. Elles rappellent que la confiance des citoyens envers les institutions passe par des décisions fondées sur la compétence et l’éthique.
“La société civile ne peut plus rester spectatrice. Nous avons une responsabilité de vigilance et de proposition. Et aujourd’hui, nous proposons un nom : celui du Dr Petuel Ericin”, conclut le communiqué conjoint publié ce matin.
Pour l’heure, ni le MENFP ni les autorités de la transition n’ont officiellement réagi à cette demande. Mais les observateurs estiment que ce type de mobilisation citoyenne pourrait influencer, au moins partiellement, les choix à venir dans un gouvernement en quête de légitimité et d’efficacité.
